Ley de Oportunidades para Todos, VETADA por Gavin Newsom
El vicepresidente de Estudiantes Asociados redacta una resolución
Traducido por Lila Salinas y foto por Joahnna Tool
El 22 de septiembre, el gobernador Gavin Newsom publicó una carta explicando su veto contra el proyecto de ley 2586 de la Asamblea. El proyecto de ley prohibiría a las universidades públicas de California descalificar a los estudiantes indocumentados para trabajar en su campus independientemente de su estatus migratorio.
La razón de Newsom detrás del veto fue: “Dada la gravedad de las posibles consecuencias de este proyecto de ley, que incluyen la posible responsabilidad penal y civil de los empleados estatales, es fundamental que los tribunales aborden la legalidad de dicha política y la novedosa teoría legal detrás de esta legislación antes de proceder”, dijo Newsom en la carta.
Este proyecto de ley fue escrito por el asambleísta de California David Álvarez, que habría beneficiado a decenas de miles de estudiantes indocumentados en UC, CSU y colegios comunitarios estatales.
Álvarez emitió la siguiente declaración con respecto al veto de Newsom al Proyecto de Ley 2586 de la Asamblea: “El veto del gobernador Newsom es una profunda decepción porque niega a los estudiantes la
oportunidad de mejorarse a sí mismos a través de la educación”, dijo Álvarez. “Los estudiantes a los que se les permite legalmente estudiar en los colegios y universidades públicas de California también deberían poder trabajar para pagar su propia educación. Los estudiantes que trabajaron juntos para llevar este proyecto de ley a la Legislatura continuarán luchando por él, y yo estaré con ellos, junto con el Caucus Latino”.
Álvarez no fue el único que se mostró descontento con la decisión de Newsom. Eduardo Cruz, Vicepresidente Legislativo de Estudiantes Asociados, escribió una resolución en desaprobación. La resolución explicó por qué creen que este proyecto de ley habría otorgado muchas oportunidades para los estudiantes indocumentados e incluso mencionó el estatus de Institución de Servicio Hispano (HSI) que tiene Cal Poly Humboldt.
Lo que sigue está tomado de una resolución escrita por Eduardo Cruz.
CONSIDERANDO QUE la misión de los estudiantes asociados de Cal Poly Humboldt será “ser vocal en los temas que protejan y aumenten los derechos de los estudiantes; Crear oportunidades para amplificar al estudiante perspectiva en el proceso de toma de decisiones de la Universidad; buscar activamente cambios institucionales que servir para mejorar el ambiente estudiantil; y mantener y proteger la integridad del estudiante asociación corporal” y,
CONSIDERANDO que “proporcionar una voz oficial a través de la cual se puedan expresar las opiniones de los estudiantes; respaldar conocimiento de estas opiniones tanto dentro como fuera del campus; coadyuvar en la protección de los derechos y intereses del estudiante individual y del cuerpo estudiantil” y,
CONSIDERANDO QUE Cal Poly
Humboldt es una Institución al Servicio de los Hispanos (HSI, por sus siglas en (inglés) designada y, como tal, tiene la responsabilidad de fomentar un entorno inclusivo que brinde un acceso equitativo a la educación y oportunidades de desarrollo profesional para todos los estudiantes, particularmente aquellos de comunidades marginadas, incluyendo estudiantes hispanos, latinos e indocumentados; y
CONSIDERANDO QUE la Ley deOportunidades para Todos (AB 2586), presentada por el asambleísta David
Alvarez, fue diseñada para abordar las desigualdades que enfrentan los estudiantes indocumentados para avanzar en sus carreras y mantenerse financieramente mientras buscan una educación. Esta legislación garantiza a todos los estudiantes, independientemente de su estatus migratorio. Esto abarca puestos de estudio y trabajo, pasantías remuneradas, roles de liderazgo en organizaciones universitarias, posgrado
estudiantes investigadores y asistentes de enseñanza, prácticas requeridas y otros oportunidades educativas y profesionales; y
MIENTRAS QUE AB 2568 habría proporcionado un apoyo crítico a los estudiantes indocumentados, muchos de ellos quienes forman parte de las comunidades hispanas y latinas atendidas por Cal Poly Humboldt, por eliminar el estatus migratorio como una barrera para acceder a programas educativos financiados con fondos públicos, promoviendo así la equidad educativa y el desarrollo de la fuerza laboral para todos los estudiantes; y
“Según tengo entendido, él [Newsom] pensó en estas implicaciones, pero luego ya se abordaron, pero siento que esa fue su puerta de entrada, en mi opinión personal, para vetar el proyecto de ley, porque incluso si no hubiera vetado el proyecto de ley, lo hubiera firmado, todavía habría tenido octubre, noviembre, diciembre, 4 meses para hacer la investigación y ver las implicaciones detrás de ella, “, dijo Cruz.
Yaneyry Delfín es una estudiante de posgrado en sociología pública de Cal Poly Humboldt y el único miembro del personal de Dream Fellow. A Delfín le resulta difícil ser un estudiante indocumentada o latine en un campus donde hay recursos limitados.
“No veo necesariamente cómo impactaría a Humboldt, porque Humboldt ya no tiene nada, entonces, ¿cómo podrías impactar nada? Diría que hace que sea más difícil poner las cosas en marcha para un Dream Center. Para comenzar a construir algo, yo diría que probablemente está afectando eso, especialmente con las personas que están en posiciones de poder, yo diría que este veto probablemente les da un poco de excusa para mantenerse en su camino y realmente no hacer nada”, dijo Delfín.
La Coalición por los Derechos Humanos de los Inmigrantes (CHIRLA, por sus siglas en inglés) tiene una asociación continúa con Cal Poly Humboldt, ofreciendo servicios legales de inmigración gratuitos a estudiantes, personal y administración. Alexandra Estrella y Alex Freitag son asistentes legales en Sacramento State. Estrella y Freitag también desaprueban el veto y están preocupados por el avance de la desigualdad entre los estudiantes indocumentados.
“Estas cosas suelen tardar un tiempo en manifestarse, el impacto es continuo. El impacto continuo es que los estudiantes indocumentados no pueden encontrar trabajo legalmente, se les exige que acepten trabajos por debajo de la mesa que a menudo pueden afectar su estatus migratorio, sería peligroso sin protecciones legales para ellos. La gente sigue yendo a trabajar, necesita trabajar para vivir, esto simplemente elimina una
vía segura más”, dijo Freitag.
“Creo que la otra cosa es que muchos estudiantes no pueden permitirse ir a la universidad y luego también saben que pagar sus facturas y llegar a fin de mes, están abandonando la escuela”, dijo Estrella. “Hay una cantidad incontable de estudiantes que están abandonando la escuela perdiendo la fe en que habrá algo para ellos”.
